tulisan bergerak

ASSALAMUALAIKUM
Tampilkan postingan dengan label Media Pembelajaran. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Media Pembelajaran. Tampilkan semua postingan

Senin, 13 Mei 2013

Visual




VISUAL
MENINGKATKAN BELAJAR DENGAN VISUAL

VISUAL DALAM RUANG KELAS
Macam-macam visual yang dapat digunakan untuk meningkatkan belajar. Dengan menggunakan visual, kita bisa menemukan cara-cara membantu siswa memahami gagasan yang rumit. Visual bisa melibatkan para pembelajar dalam pencarian pengetahuan. Banyak jenis media non-terproyeksi yang dapat membuat pengajaran kita lebih realities dan melibatkan gambar, diagram, grafik, poster dan kartun. Media non-terproyeksi semacam ini bisa dipajang di ruang kelas atau digunakan sebagai bagian dari aktivitas belajar seluruh kelas, kelompok kecil atau individual.
Media terproyeksi, seperti slide PowerPoint, gambar digital, dan transparan OHP bisa meningkatkan presentasi yang dilakukan oleh guru atau siswa. Visual terproyeksi bisa dilihat seluruh kelompok. Visual terproyeksi sesuai untuk digunakan di seluruh tingkat kelas dan untuk pengajaran bagi seluruh area kurikulum.

Prinsip-prinsip Visual






PRINSIP-PRINSIP VISUAL

Bagian alamiah dari pengajaran adalah menyertakan bahan-bahan yang menampilkan citra visual dari apa yang akan di pelajari para siswa. Citra-citra visual ini bisa berupa foto terperinci atau sekedar daftar kosakata. Salah satu peranan visualdalam pembelajaran adalah sebagai sarana untuk menyediakan atau memberikan referensi yang konkret tentang sebuah ide.